Le projet de loi des finances 2025 du Bénin présente un ensemble de mesures ambitieuses visant à renforcer le secteur de l’éducation, en particulier dans les domaines de l’enseignement supérieur, maternel et primaire. Dans le cadre de l’enseignement supérieur, le gouvernement prévoit le recrutement de 400 enseignants afin de pallier le manque de personnel qualifié, tout en favorisant la création de centres d’excellence pour améliorer la qualité de la formation et renforcer le rayonnement international du Bénin. Ce projet inclut également le développement d’une plateforme intégrée pour la gestion partagée des universités, facilitant la coordination et l’efficacité au sein des institutions académiques. Un des projets phares est la phase 1 du projet Sèmè City à Ouidah, axée sur l’innovation et la recherche, une initiative qui devrait stimuler l’excellence académique et la collaboration internationale dans le domaine de la recherche scientifique.
Parallèlement, des mesures sont mises en place pour soutenir l’enseignement maternel et primaire. Le gouvernement prévoit de garantir des repas chauds quotidiens pour plus d’un million d’enfants, avec une couverture totale dans les zones rurales (100%) et partielles dans les zones urbaines (75%). Afin de renforcer la qualité de l’accueil scolaire, la distribution de manuels sera étendue à 1200 salles de classe. De plus, un programme d’inclusion pour les enfants non scolarisés sera mis en œuvre, avec la prise en charge des frais de scolarité, qui seront totalement gratuits pour les niveaux maternel et primaire. Ces initiatives visent à favoriser l’accès à l’éducation pour tous les enfants, quel que soit leur milieu social ou géographique.
Le projet de loi des finances 2025 du Bénin prévoit un renforcement des capacités d’accueil dans les écoles, notamment par l’agrandissement des infrastructures et le soutien aux éducatrices via le reversement des aides maternelles (AME). Ces mesures visent à garantir un accès équitable à une éducation de qualité, en particulier dans les zones rurales, et à réduire les inégalités d’accès. Le gouvernement béninois souhaite ainsi poser les bases d’un système éducatif plus inclusif et performant, capable de répondre aux défis du XXIe siècle tout en préparant les jeunes générations à l’innovation et au développement.
Borel AWANOU
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